martes, 11 de mayo de 2010
jueves, 6 de mayo de 2010
Videoconferencia con Alemania
viernes, 19 de marzo de 2010
Ostereier (huevos de Pascua)
Fotos de la actividad:
Y La presentación que realizó Klaus
Y para ver los dibujos que le regalaron los más pequeños pincha aquí
Y para ver el Blog de los de 5 años pincha aquí
Comenzando las actividades sobre Alemania

El 22 de marzo de 2010 nos visitaron el Consejero de Asuntos Culturales y de Educación de la Embajada de Alemania en España, Hans-Günter Löffler y el Asesor Cultural Christoph Streieder. Intercambiamos puntos de vista y planteamos futuros intercambios educativos.
Para saber más de Alemania pincha aquí (Embajada de Alemania en España)
Datos básicos de Alemania (extraídos de la Web de la Embajada alemana)
Situación: Europa Central
Superficie: 357.104 km²
Habitantes 2008: 82.2 millones
Capital: Berlín
Forma de gobierno:Confederación democrático-parlamentaria
Administración: 16 Estados federados
Zona horaria: CET
Moneda: 1 euro = 100 céntimos
Renta nacional bruta: 2.529,78 millardos de euros
Prefijo telefónico: +49
Tensión de la red: 230 V, 50 Hz
¿Qué podemos hacer los colegios, institutos,...?

Entre otras ideas, se nos ocurre:
- Poner enlaces en las Webs y Blogs del centro a las páginas de la candidatura de Santander 2016 y a la de las votaciones
- Enviar esos enlaces a nuestras listas de correos de familias amistades,...
- Adherirnos como institución desde el sitio Web habilitado para eso.
- Firmar los responsables de los centros en el libro de adhesiones que está en el Ayuntamiento.
- Colocar en sitios visibles los carteles y pegatinas de la candidatura.
- Crear un Blog específico que recoja las actividades que se van realizando relacionadas con la campaña.
- Encuentros con personas del país que corresponda para hablar de las tradiciones, costumbres, de la vida diaria, de la educación, de la salud, del medio ambiente,... de lo que nos parecemos y lo que nos diferenciamos.
- Talleres prácticos de juegos, fiestas, bailes, gastronomía, manualidades,... del país que corresponda.
- Blogs del alumnado o del Aula, con entradas sobre el pais.
- Conciertos, obras de teatro, exposiciones de pintura, fotografía, cuentos, leyendas,...
- Exposición y venta de libros de literatura sobre el país que corresponda.
- Conocimiento de científicos, deportistas, artistas,...
- Videoconferencias, correo electrónico con algún español que esté en el país o con la ayuda de alguien que traduzca. Intercambio de dibujos o de música (lenguajes universales).
- Abrir los centros al barrio en horario extraescolar, por las tardes, noches, fines de semana, vacaciones: exposiciones, teatro, música, cine, conferencias, ocio, lectura,...
- Impulsar la actividad cultural del centro y el conocimiento de la realidad cultural europea y del resto de mundo.
miércoles, 17 de marzo de 2010
Presentación del pasaporte de "SANTANDEUROPA"
Gracias a Rafael Doctor y a todo su equipo.
Presentación y Jugar con Europa (el 17-03-10 El Diario Montañés)
Fotos
Vídeo de DM TV
Vídeo en TeleCantabria
NOTA DE PRENSA
La Fundación Santander 2016 plantea un juego intercultural a través del Pasaporte de SANTANDEUROPA
Se trata de una iniciativa dirigida a los alumnos de primaria que promueve la interactividad entre todos los centros escolares
Santander, 17 de marzo.- El director de la Fundación Santander 2016, Rafael Doctor Roncero ha presentado esta mañana en el Colegio Público Cisneros el pasaporte de SANTANDEUROPA. Una iniciativa dirigida a los alumnos de primaria con la que se pretende establecer un juego a través de pegatinas que identifican las banderas de cada uno de los 27 países que forman la Unión Europea.
Los escolares deberán rellenar su pasaporte con todas las pegatinas intercambiándolas con niños de todos los países de SANTANDEUROPA. Por ejemplo, los niños y niñas del Colegio Público Cisneros recibirán el Pasaporte de SANTANDEUROPA junto a 30 pegatinas con la bandera de Alemania que es el ‘país’ donde se ubica el centro. El juego consiste en conseguir rellenar todo el pasaporte con las banderas de los otros 26 países restantes de forma que los escolares interactúen con los alumnos de otros centros y países de Santandeuropa desarrollando así conocimiento sobre la Unión.
Además el pasaporte plantea varias preguntas en relación a cada país que los pequeños deberán responder hasta completarlo. En el interior de esta credencial aparecen también la relación de centros escolares e infraestructuras culturales con las que cuenta cada área de SANTANDEUROPA.
Una vez completado el pasaporte con todas las pegatinas y todas las respuestas contentadas, los alumnos deberán ponerse en contacto a través de sus padres o profesores con la Fundación Santander 2016 que les entregará un diploma que les acredita como ciudadanos ‘SANTANDEUROPEOS’.
Según el director de la Fundación Santander 2016, Rafael Doctor Roncero, “se trata de un juego que busca promover uno de los mayores privilegios del hombre, el acceso a la Cultura”. Roncero, que esta mañana ha contestado a las preguntas de los alumnos del Colegio Cisneros ha asegurado que su gran sueño si se consigue la capitalidad Europea de la Cultura en 2016 es que todos los ciudadanos se sientan más europeos y más libres como consecuencia de un mayor conocimiento de la diversidad de la Unión Europea”.